Reviewing future forms

Con Alianna J.Abrir en Preply (se abre en una pestaña nueva)

Repasaste formas de futuro: will para decisiones, ofrecimientos o predicciones; going to para intenciones; y presente continuo para planes acordados. También aparecieron la voz pasiva y el segundo condicional. Estos últimos temas quedan como ampliación: no reemplazan los objetivos A1 de la semana 6 (can/can't, lugares y pedidos básicos).

Resumen

In this lesson you practised different future forms (will, going to, present continuous) and passive past structures. The tutor corrected your pronunciation and sentence formation while you completed short exercises and spoken examples.

Future forms and plans

  • Practised 'going to', 'will', and present continuous for planned actions
  • Corrected sentences about personal plans and appointment times
  • Distinguished decisions made now versus pre-arranged plans

Passive and past passive

  • Changed active sentences to passive (e.g., 'made in Japan')
  • Practised past passive with time expressions like 'yesterday' and 'last week'

Conditional second type and pronunciation

  • Practised second conditional: 'If I had enough money, I would...'
  • Worked on pronunciation of problem words (orange, laws, prepared)

Para recordar

Future tenses

Future tenses describe actions that will happen later; 'will' is used for spontaneous decisions or predictions, while 'going to' is used for plans or intentions. Ejemplos

  • I will turn the light on.
  • I am going to give it to my brother.
Passive voice

The passive voice is formed with the verb 'to be' plus past participle, and it is used when focusing on the action or object rather than the subject performing the action. Ejemplos

  • These computers are made in Japan.
  • My bike was stolen on Friday.
Apuntes de la clase en español

Correcciones, pronunciación y práctica preparadas a partir de esta clase. No las escribió tu profesora.

Correcciones y aclaraciones

Estas aclaraciones son una revisión pedagógica; el texto original de Preply se conserva en insights.md.

  • My friend is an influencer. Para una persona, influencer; influence significa influencia. Usá an antes del sonido vocálico inicial.
  • Have you decided...? Después de have, usá el participio decided. Es una ampliación de presente perfecto.
  • Can you have lunch with me tomorrow? es una invitación informal correcta. Could puede hacerla más tentativa o cortés; no es obligatorio reemplazar can.
  • The bus leaves at 7:05 in the morning. Usá at para la hora e in the morning para el momento del día. 7:05 puede leerse seven oh five.
  • I'm going to the doctor at half past three. es natural para una cita prevista. También es correcto I'm going to go to the doctor...: el problema en la frase original era la falta de to después de go, no la repetición del verbo.
  • La definición automática de go to no corresponde a su ejemplo; no se convirtió en tarjeta. Tampoco se recomienda el sinónimo automático provide you the address: para practicar, mantené send you the address.

Vocabulario y pronunciación

Del chat: in-laws, mother-in-law, father-in-law, wrapping paper y el contraste escrito weight / wait, que se pronuncian igual: /weɪt/. Preply señaló light, think, playing y morning; se conservaron los ocho clips de alumna y referencia.

Priorizá light /laɪt/ y la w muda de wrapping /ˈræpɪŋ/. No uses los puntajes automáticos como evaluación completa de tu pronunciación.

Práctica comunicativa sugerida

Práctica creada a partir del vocabulario de esta clase, no tarea asignada por la profesora:

  1. En una tienda: I need wrapping paper. Can you help me?
  2. Invitación: Can you have lunch with me tomorrow? Contestá con una aceptación o una negativa breve.
  3. Pedido en casa: Turn on the light, please. Repetí light lentamente y luego dentro de la frase.

Vocabulario

13 palabras
infinitiveinfinitivoNounB1

The basic form of a verb, usually preceded by 'to' in English, that is not inflected for tense, person, or number (e.g., 'to go', 'to eat').

En tu lección

From your lesson: “How do you spell in infinitive?”

Otro ejemplo

In the sentence 'I want to eat', 'to eat' is an infinitive.

rainlluviaNounA1

Water that falls from clouds in drops.

En tu lección

From your lesson: “How do you pronounce rain?”

Otro ejemplo

The rain started early in the morning.

lawleyNounA2

A system of rules created and enforced by a government or authority to regulate the behavior of people in a society.

En tu lección

From your lesson: “How do you pronounce laws?”

Otro ejemplo

The law requires everyone to wear seat belts.

prepareprepararVerbB2

To produce or create something by a process, especially in cooking, science, or medicine.

En tu lección

From your lesson: “How do you pronounce prepared prepared by the chef every even evening.”

Otro ejemplo

The chef will prepare a special dish for us tonight.

go toir aExpressionB2

To be in a particular state or condition, often used with adjectives or phrases.

En tu lección

From your lesson: “She go 10 two is she's going to apply for a new job.”

Otro ejemplo

The milk has gone bad.

DutchneerlandésProper NounA2

Relating to the Netherlands, its people, or their language.

En tu lección

From your lesson: “I will learn Netherlands? Dutch.”

Otro ejemplo

Dutch culture is known for its tulips and windmills.

influenceinfluenciaNounB2

A person or thing that has an effect on someone or something.

En tu lección

From your lesson: “Yes. I have a video, b roll video, because my friend is famous, is influence.”

Otro ejemplo

She is a good influence on her younger brother.

arrangementacuerdoNounB1

A plan or agreement made between people or groups about how something will happen or be done.

En tu lección

From your lesson: “Okay. How do you mean? Arrangement arrangement?”

Otro ejemplo

We made an arrangement to meet at six o'clock.

clientclienteNounB1

A person or organization that uses the services or advice of a professional person or company, such as a lawyer, accountant, or consultant.

En tu lección

From your lesson: “Sorry. I am going to have lunch with a client.”

Otro ejemplo

The lawyer met with her client to discuss the case.

ambushemboscadaNounB2

A hidden position or group of people waiting to make a surprise attack.

En tu lección

From your lesson: “Oh, is this on ambush?”

Otro ejemplo

The thieves waited in ambush for the travelers.

conditionalcondicionalAdjectiveB2

Depending on or subject to one or more conditions or requirements being met.

En tu lección

From your lesson: “No. Conditional. Sorry. I don't understand.”

Otro ejemplo

Her acceptance into the program is conditional on her passing the final exam.

stealrobarVerbA2

To take something that does not belong to you without permission or legal right, especially in secret or by force.

En tu lección

From your lesson: “My bike was stolen on Friday.”

Otro ejemplo

He tried to steal a bike from the garage.

promoteascenderVerbB1

To give someone a higher or more important job or rank in an organization.

En tu lección

From your lesson: “If she weren't weren't always so late, she would be promoted.”

Otro ejemplo

She was promoted to manager after only two years.

Materiales de la clase

2 PDF

Progreso

Las cifras de esta clase, comparadas con todas tus lecciones.

Vocabulario acumulado

1.721 palabras +53 respecto de la clase anterior

Palabras nuevas

53 palabras +27 respecto de la clase anterior

Palabras habladas

1.167 palabras +688 respecto de la clase anterior

Variedad de vocabulario

19 puntos +6 respecto de la clase anterior

Ritmo al hablar

54 palabras/min −3 respecto de la clase anterior

Tiempo hablando

28 min +9 respecto de la clase anterior

61% del tiempo de conversación

Feedback

Volvé a escuchar tu pronunciación

Lo que hiciste bien

Tu próximo paso

Otras formas de decirlo

Dijiste...I will turn the light on.

ProbáI will switch the light on.

Has utilizado la palabra 'turn' en esta frase. ¡Considera la posibilidad de utilizar el término 'switch' para enriquecer tu vocabulario!

Dijiste...I will send you the address later.

ProbáI will provide you the address later.

Has utilizado la palabra 'send' en esta frase. ¡Considera la posibilidad de utilizar el término 'provide' para enriquecer tu vocabulario!

Dijiste...What time does the concert start tonight?

ProbáWhat time does the concert begin tonight?

Has utilizado la palabra 'start' en esta frase. ¡Considera la posibilidad de utilizar el término 'begin' para enriquecer tu vocabulario!

Notas de repaso

8 notas
  1. Inglés cotidiano¿Cómo llamás en inglés a tus suegros?Ver respuestaOcultar respuesta

    Respuesta

    my in-laws

    Por qué
    In-laws puede nombrar a la familia política; en este contexto, a los suegros.
    Un ejemplo
    My in-laws live nearby.
    Pronunciación
    /maɪ ˈɪnˌlɔz/
    • a2
    • family
    • optional
    • preply
    • week 6
  2. Inglés cotidianoDi en inglés: mi suegra.Ver respuestaOcultar respuesta

    Respuesta

    my mother-in-law

    Por qué
    Mother-in-law significa suegra. El plural es mothers-in-law.
    Un ejemplo
    My mother-in-law is very kind.
    Pronunciación
    /maɪ ˈmʌðɚ ɪn ˌlɔ/
    • a2
    • family
    • optional
    • preply
    • week 6
  3. Inglés cotidianoDi en inglés: mi suegro.Ver respuestaOcultar respuesta

    Respuesta

    my father-in-law

    Por qué
    Father-in-law significa suegro. El plural es fathers-in-law.
    Un ejemplo
    My father-in-law likes coffee.
    Pronunciación
    /maɪ ˈfɑðɚ ɪn ˌlɔ/
    • a2
    • family
    • optional
    • preply
    • week 6
  4. Inglés cotidiano¿Se pronuncian distinto weight (peso) y wait (esperar)? Di ambas palabras.Ver respuestaOcultar respuesta

    Respuesta

    weight — wait

    Por qué
    Son homófonos: se pronuncian igual, aunque su escritura y significado cambian.
    Un ejemplo
    Please wait here.
    Pronunciación
    /weɪt/
    • a1
    • preply
    • pronunciation
    • week 6
  5. Inglés cotidianoPedí en una tienda: Necesito papel de regalo.Ver respuestaOcultar respuesta

    Respuesta

    I need wrapping paper.

    Por qué
    Wrapping paper es papel de regalo. La w de wrapping no se pronuncia. La frase de práctica es una adaptación del vocabulario del chat.
    Un ejemplo
    Do you have wrapping paper?
    Pronunciación
    /aɪ nid ˈræpɪŋ ˌpeɪpɚ/
    • a1
    • preply
    • pronunciation
    • shopping
    • week 6
  6. Inglés cotidianoInvitá a alguien usando can: ¿Podés almorzar conmigo mañana?Ver respuestaOcultar respuesta

    Respuesta

    Can you have lunch with me tomorrow?

    Por qué
    Can es correcto en una invitación informal. Could puede suavizar el pedido, pero no es una corrección obligatoria. Have lunch se usa sin artículo.
    Un ejemplo
    Can you have coffee with me tomorrow?
    Pronunciación
    /kæn ju hæv lʌntʃ wɪð mi təˈmɑroʊ/
    • a1
    • can
    • preply
    • requests
    • week 6
  7. Inglés cotidianoOfrecete a ayudar: Te enviaré la dirección más tarde.Ver respuestaOcultar respuesta

    Respuesta

    I will send you the address later.

    Otra forma de decirlo
    I'll send you the address later.
    Por qué
    Will + verbo base permite hacer un ofrecimiento o una promesa. Ampliación del contenido de la clase.
    Un ejemplo
    I will send you the link later.
    Pronunciación
    /aɪ wɪl sɛnd ju ði əˈdrɛs ˈleɪtɚ/
    • a2
    • future
    • optional
    • preply
    • week 6
  8. Inglés cotidianoPronunciá light (luz): ¿cuál es su vocal?Ver respuestaOcultar respuesta

    Respuesta

    light

    Por qué
    Usá el diptongo /aɪ/, como en my. No pronuncies las letras gh.
    Un ejemplo
    Turn on the light, please.
    Pronunciación
    /laɪt/
    • a1
    • preply
    • pronunciation
    • requests
    • week 6
Practicar tipeando

7 tarjetas para escribir en inglés, letra por letra.

Descargar Anki

16 tarjetas con audio.